In het voorbijgaan
literatuur | Groep 7-8de kinderen verdiepen zich in film en poëzie en schrijven hun eigen gedichten
Van hier naar hier
literatuur | Groep 7-8kinderen ontwikkelen hun fantasie aan de hand van gedichten
Zie je, ik hou van je
literatuur | Groep 7-8kinderen leren reflecteren op gedichten en hun eigen stemmingen en gevoelens in gedichten verwoorden
Zielsve’el
literatuur | Groep 7-8Zielsve’el is een zoektocht, een inspirerende reis langs poëzie, muziek en beelden
Toen niemand iets te doen had
literatuur | Groep 7-8kinderen maken kennis met de vertelstijl van Toon Tellegen en kunnen zelf in deze stijl een verhaal schrijven
Dance Urban Dance
dans po | Groep 7-8kinderen maken op speelse wijze kennis met een aantal stijlen die behoren bij de Urban Dance
Uit de kunst
beeldend | Groep 7-8kinderen ontwikkelen hun beeldend vermogen aan de hand van het werk van (een) beroemde kunstenaar(s)
Koffiepot met karakter
beeldend | Groep 7-8kinderen leren zich uitdrukken met behulp van de beeldtaal van Klaas Gubbels
Bouwen en houwen
beeldend | Groep 7-8kinderen kunnen met verschillende technieken ruimtelijke objecten vorm geven
Djembé in de klas
muziek | Groep 7-8kinderen vergroten op de djembé hun ritmische en motorische vaardigheden
Commedia dell’arte
drama | Groep 7-8kinderen leren de historische speelstijl commedia dell’ arte hanteren
De improvisatiebus
drama | Groep 7-8kinderen leren improviseren en ontwikkelen eigenschappen voor creatief denken en handelen
De familiekoffer
drama | Groep 7-8kinderen geven personages vorm met behulp van verschillende dramawerkvormen
Magische Momenten
audiovisueel | Groep 7-8leerlingen maken een digitale collage naar aanleiding van beeldende kunst
Foto’s zonder camera’s
audiovisueel | Groep 7-8kinderen kunnen fotografische afdrukken op fotopapier maken
Kladans
multidisciplinair | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen leren met elkaar te communiceren met behulp van beweging en geluid
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is
literatuur | Groep 5-6kinderen kunnen stijlmiddelen in gedichten herkennen
Verjaardagsverhalen
literatuur | Groep 5-6kinderen maken kennis met verjaardagsrituelen van vroeger en nu
Leeftijdmuseum
literatuur | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen presenteren met een voorwerp en een foto hun eigen verleden in de vorm van een verhaal
Gedrukte dromen
literatuur | Groep 5-6kinderen maken kennis met de manier waarop een boek tot stand komt
Slepstik
dans po | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen maken kennis met slapstick vanuit de discipline dans
Dingen
beeldend | Groep 5-6kinderen leren het ontwerp begrijpen vanuit de vorm en de functie van het voorwerp en vanuit het materiaal waarvan het gemaakt is
Wisselend bewolkt
beeldend | Groep 5-6kinderen leren op hun eigen manier verschillende weersomstandigheden herkenbaar te verbeelden
De oude Bruegel
beeldend | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen krijgen aan de hand van de schilderijen van Pieter Bruegel een levendig beeld van de late middeleeuwen
Bij Rembrandt in de leer
beeldend | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen gaan in de leer bij Rembrandt van Rijn
Ridders van de Ronde Tafel
beeldend | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen verdiepen zich in de Middeleeuwse Arthur-verhalen
Een woning van klei
beeldend | Groep 5-6kinderen krijgen aandacht voor hun gebouwde omgeving en leren bouwen met plakken klei
Leren fantaseren
beeldend | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen ontwikkelen hun fantasie aan de hand van beeldende opdrachten
Torenhoog
beeldend | Groep 5-6kinderen kunnen hun ideeën vormgeven met diverse ruimtelijke materialen en technieken
Koorfestival
muziek | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen vergroten hun zangrepertoire en ontdekken hun mogelijkheden tot samen zingen
Rake klappen met klein slagwerk
muziek | Groep 5-6kinderen leren ritme- en effectinstrumenten te bespelen
De Tovenaarsleerling
muziek | Groep 5-6 - Groep 7-8kinderen maken kennis met een muzikaal meesterwerk
Kist per vergissing bezorgd
drama | Groep 5-6kinderen kunnen aan de hand van vreemde voorwerpen verhalen verzinnen en spelen
Kiekje thuis
audiovisueel | Groep 5-6kinderen kunnen aan de hand van het thema ‘Thuis’ een foto maken
De blauwbilgorgel
literatuur | Groep 3-4kinderen leren gedichten beluisteren, begrijpen en schrijven
Straatje zonder eind
literatuur | Groep 3-4kinderen maken kennis met het alfabet aan de hand van versjes en liedjes
Griezelige griezels
dans po | Groep 3-4 - Groep 5kinderen ontwikkelen hun fantasie en bewegingsmogelijkheden en worden zich bewust van verschillende danskwaliteiten
Utrechtse kunststukjes
beeldend | Groep 3-4de leerlingen onderzoeken spelenderwijs afbeeldingen van Utrechtse kunst
Gouden Penselen
beeldend | Groep 3-4kinderen leren hun eigen prentenverhalen en -figuren vorm te geven
Leren fantaseren
beeldend | Groep 3-4kinderen ontwikkelen hun fantasie aan de hand van associaties en beeldende opdrachten
Hol en bol
beeldend | Groep 3-4kinderen kunnen zich met diverse materialen en technieken ruimtelijk uitdrukken
Rake klappen met klein slagwerk
muziek | Groep 3-4kinderen leren ritme- en effectinstrumenten te bespelen
Herman, het kind en de dingen
drama | Groep 3-4kinderen leren voorwerpen te gebruiken als pop, zelf dialogen te schrijven en een presentatie te maken
Lappen
drama | Groep 3-4kinderen leren met behulp van lappen een spel te creëren en zich hierin uit te drukken
Kikker en zijn vriendjes
drama | Groep 3-4kinderen leren emoties spelen in een zelfgemaakt tafelpoppenspel
Doornroosje en de mensen van het kasteel
drama | Groep 3-4kinderen leren zich in te leven in een persoon en het spelen van rollen
Het geheimzinnige flesje
audiovisueel | Groep 3-4kinderen worden zich bewust van geluiden en hun mogelijkheden
Op de foto
audiovisueel | Groep 3-4kinderen presenteren zichzelf in een tweeluik van een portret- en stillevenfoto
Ik herinner me
multidisciplinair | Groep 1-2kinderen leren hoe ze herinneringen naar boven kunnen halen, kunnen uitwisselen en bewaren
Waarom jij er bent
literatuur | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen leren hun gedachten en gevoelens te formuleren en uit te drukken in taal en beelden
Het vertelhuis
literatuur | Groep 1-2 - Groep 3kinderen leren verhalen vertellen door middel van associëren, taaltekeningen, schrijven, lezen en luisteren
De winkel van rijm en rinkel
literatuur | Groep 1-2kinderen maken kennis met de literaire werkvorm poëzie
Tante Nans zat op een gans
literatuur | Groep 1-2kinderen oefenen zich in het uitdrukken van hun dagelijkse leven in dichtvorm
Hoor de stilte
dans po | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen bevorderen met dit project rust, ontspanning, aandacht en concentratie
Ondersteboven
dans po | Groep 1-2kinderen ontwikkelen de verschillende bewegingsmogelijkheden van hun lichaam en maken kennis met de basiselementen van dans
Kijk mijn voetjes dansen
dans po | Groep 1-2kinderen ontwikkelen hun bewegingsmogelijkheden aan de hand van het thema (voort)bewegen
Weet je hoe de dieren dansen?
dans po | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen verkennen bewegingsmogelijkheden en danskwaliteiten aan de hand van het thema ‘Dieren’
Dans rond de seizoenen
dans po | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen ontwikkelen hun fantasie en bewegingsmogelijkheden aan de hand van het thema ‘Seizoenen’
Dansje met de Sint
dans po | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen ontwikkelen hun fantasie en hun bewegingsmogelijkheden aan de hand van het thema Sinterklaas
Gouden Penselen voor groep 1-2
beeldend | Groep 1-2kinderen leren hun eigen prentenverhalen en -figuren vorm te geven
Leren fantaseren
beeldend | Groep 1-2kinderen ontwikkelen hun fantasie aan de hand van associaties en beeldende opdrachten
Frommelen, rommelen, knijpen en kneden
beeldend | Groep 1-2kinderen kunnen zich met diverse materialen en technieken ruimtelijk uitdrukken
De geluidentrein
muziek | Groep 1-2kinderen ontdekken de klankeigenschappen van verschillende instrumenten
Rake klappen met klein slagwerk
muziek | Groep 1-2kinderen leren ritme- en effectinstrumenten te bespelen
De Tovenaarsleerling
muziek | Groep 1-2 - Groep 3-4kinderen maken kennis met een muzikaal meesterwerk
Zwarte Pietjes
drama | Groep 1-2kinderen vergroten hun bewegingsmogelijkheden aan de hand van het thema Zwarte Pietjes
De pannenkoekenkoekenpan
drama | Groep 1-2kinderen presenteren zich aan de hand van een verhaal in spel en muziek
Kikker, Eend, Varkentje en Haas op bezoek
drama | Groep 1-2kinderen en leren zich met poppenspel te uiten en te presenteren
Kleurrijke verhalen op het schimmendoek
drama | Groep 1-2 - Groep 3-4 - Groep 5-6 - Groep 7-8leerlingen ervaren de mogelijkheden van schimmenspel en kunnen die vormgeven in een presentatie
Heksentuin
drama | Groep 1-2kinderen leren zich in spel uit te drukken aan de hand van een prentenboek
Kleine Kiek op reis
audiovisueel | Groep 1-2kinderen maken kennis met fotografie en maken foto’s van Kleine Kiek en zijn vriendjes
Burengerucht
multidisciplinair | Groep 3-4kinderen associëren en fantaseren over contrasten in beeld en muziek
