Sporen in het land

Beeldend | Groep 5-6

Land art is een stroming in de beeldende kunst die is ontstaan in de jaren 60 van de 20e eeuw. Kunstenaars brengen ingrijpende, kunstzinnig bedoelde, ingrepen aan in een landschap door het graven van grachten en kuilen, het aanleggen van ophopingen op akkers en weiden en het geordend storten van keien op een wateroppervlak. Er wordt gewerkt met materialen die in de natuur zelf worden gevonden: zand, aarde, hout, steen, gewassen. In dit project doen leerlingen landschappelijke of biologische kennis op van een mooie of interessante min of meer natuurlijke plek in hun omgeving. Vervolgens maken de leerlingen hun eigen markeringen in het landschap onder leiding van een beeldend kunstenaar. Ze veranderen daarmee het landschap en ervaren het op een nieuwe manier.

 

Dit project is ontwikkeld in samenwerking met Landschap Erfgoed Utrecht.

 

Bent u door dit project geïnteresseerd geraakt in het vak beeldend? Wij bieden aansluitend ook een teamtraining aan over dit onderwerp. Voor meer informatie klik hier.

Domein

Landschap en natuur

Samenwerkingspartner(s)

2012 - 2013
De Bilt:
Locatie Westbroekse Zodden (Staatsbosbeheer):
De heer Marcel Blekendaal - polderwachter
Locatie Landgoed Beerschoten (Utrechts Landschap):
Mevrouw Ann Derkx - kunstenaar
Mevrouw Jolanda Schouten - kunstenaar

Eemnes:
De heer Johan Sietzema - beeldend kunstenaar
Mevrouw Jeanette Koopman - Milieucentrum De Schoolsteeg
De heer Huub de Jong - gemeente Eemnes

Houten:
Staatsbosbeheer
Mevrouw Dorothé Arts - beeldend kunstenaar
Mevrouw Joke de Jong - beeldend kunstenaar

Stichtse Vecht:
De heer Marcel Blekendaal – polderwachter
Fort Tienhoven (Breukelen)
Fort Spion (Loenen)

2013 - 2014
De Ronde Venen:
Vinkeveen en Wilnis:
De heer Johan Sietzema -kunstenaar
Marickenland- beheer Staatsbosbeheer, de heer Jurrie de Vos
Abcoude en Baambrugge:
locatie Familie de Bruijn
Mevrouw Moon Wolters - kunstenaar (waarschijnlijk niet betrokken bij de uitvoering van het project)
Mevrouw Saskia Laurant - kunstenaar

Oudewater:
Fons Vermeij - Mandenmakerij “de Broedkorf”

Opbouw van het project

Aantal lessen
3
Lokale activiteit
tussen les 2 en 3
Centrale instructie
nee